Plano de Curso de Espanhol Nível B1-B2

B1

B2

Jovens

Resumo do curso: "Español en Marcha 3" - Metodologia Gramatical para Adultos

⚠️ Atenção: CURSO EM CONSTRUÇÃO.
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Clase 1: Gente

• 1.1 Rutinas y tiempo libre (el tiempo en que se hace una actividad, pretérito imperfecto, pretérito indefinido, pretérito perfecto).
• 1.2 Hacer predicciones (futuro simple de verbos regulares e irregulares).
• 1.3 Las mayúsculas.
• 1.4 Comunicación y cultura: Países hispanos - Chile..

Clase 2: Lugares

• 2.1 Viajar y referirse al pasado (pretérito pluscuamperfecto)..
• 2.2 Moverse por la ciudad. Describir una casa (preposiciones a, al, de, desde, en, hasta, por, para).
• 2.3 Escribir un correo
• 2.4 Comunicación y cultura: Países hispanos - Colombia.

Clase 3: Relaciones personales

• 3.1 Hablar del carácter (Adjetivos de carácter o personalidad)..
• 3.2 Describir la personalidad (subordinación sustantiva: oraciones temporales)..
• 3.3 Hablar sobre la amistad (expresar problemas).
• 3.4 Comunicación y cultura: rellenar formularios, choque cultural.

Clase 4: El tiempo pasa

• 4.1 Cambios en la vida (perífrasis verbales).
• 4.2 La educación antes y ahora (nuevas tecnologías).
• 4.3 La vida es un carnaval (adverbios de frecuencia).
• 4.4 Comunicación y cultura: signos de puntuación, España y los españoles.

Clase 5: Salud y enfermedad

• 5.1 Vocabulario de las posturas del cuerpo. Hablar de la alimentación.
• 5.2 Consejos para dormir bien (imperativo, voseo).
• 5.3 Cómo dar consejos, hablar en forma optimista.
• 5.4 Cumunicación y cultura: Música en español.

Clase 6: Nuestro mundo

• 6.1 Hablar de ecología (oraciones condicionales).
• 6.2 Ecologistas famosos (comparativos, superlativos)..
• 6.3 Protestar ante una situación (preposiciones desde, hasta, por y para).
• 6.4 Comunicación y cultura: Ciudades de España..

Clase 7: Trabajo y profesiones

• 7.1 Hablar de profesiones y condiciones laborales. Cuando pueda, cambiaré de trabajo.
• 7.2 Hablar sobre el destino (perífrasis verbales).
• 7.3 Cómo redactar unaa carta de motivación.
• 7.4 Comunicación y cultura: buscando trabajo.

Clase 8: Tiempo de ocio

• 8.1 Vocabulario de los deportes..
• 8.2 Concertar una cita (diferencias entre los vervos ir y venir, llevar y traer).
• 8.3 En mi tiempo libre me gusta cocinar (oraciones de relativo)..
• 8.4 Cumunicación y cultura: opinar sobre una película.

Clase 9: Noticias

• 9.1 Leer y escuchar noticias (voz pasiva).
• 9.2 Transmitir órdenes, peticiones, sugerencias y deseos (presente de subjuntivo)..
• 9.3 Describir imágenes. .
• 9.4 Comunicación y cultura: Revista Punto y Coma | ¿Sabías que el chocolate viene de América? .

Clase 10: Tiempo de vacaciones

• 10.1 Planear un viaje (expresar probabilidad y hacer conjeturas, futuro).
• 10.2 Elegir un hotel, pedir un servicio (diptongos, triptongos, hiatos)..
• 10.3 Contar anécdotas y cuentos..
• 10.4 Comunicación y cultura: lo que te gusta hacer, destinos, escribir una tarjeta postal..

Clase 11: Tiempo de compras

• 11.1 La ropa (pronombres personales de objeto directo e indirecto)..
• 11.2 Ir de compras (cuantificadores muy y mucho)..
• 11.3 El emprendedor: hablar de economía (usos del artículo). .
• 11.4 Comunicación y cultura: cambiar algo en una tienda (vocabulario de la ropa)..

Clase 12: Fiestas y tradiciones

• 12.1 Fiestas tradicionales (estilo indirecto).
• 12.2 Hablar de propósitos (fiesta de de año nuevo).
• 12.3 Responder un cuestionario.
• 12.4 Comunicación y cultura: hablar de la navidad, escribir un ensayo (expresión escrita DELE B1).

Resumo do curso: "Español en Marcha 4" - Metodologia Gramatical para Adultos

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Clase 1: Conocerse mejor

• 1.1 ¿Eres solidario? (los interrogativos ¿Qué? y ¿Cuál?).
• 1.2 Describir épocas pasada (pretérito indefinido, pretérito perfecto, pretérito imperfecto).
• 1.3 Comunicación y cultura: escribir un correo.

Clase 2: El futuro que viene

• 2.1 Describir objetos tecnológicos, objetos perdidos. Hablar de las casas del futuro (futuro perfecto y futuro de probabilidad).
• 2.2 Expresar sentimientos y opiniones en subjuntivo..
• 2.3 Expresar conjeturas en futuro imperfecto y perfecto. .
• 2.4 Comunicación y cultura: preguntar y escribir correos electrónicos usando conectores discursivos..

Clase 3: Comida y salud

• 3.1 Hablar de hábitos de alimentación (expresar opinión y argumentar).
• 3.2 Cocinar, escribir una receta (oraciones temporales).
• 3.3 Hablar de salud mental (dar consejos o recomendaciones, perífrasis verbales).
• 3.4 Comunicación y cultura: comidas hispanas (Perú).

Clase 4: Socialización

• 4.1 Hablar de convivencia (la sustantivación, formación de palabras)..
• 4.2 Hablar del sentimiento amoroso (oraciones de relativo, perífrasis verbales). .
• 4.3 El deseo de ser padres, hablar de adopción (el artículo neutro lo). .
• 4.4 Comunicación y cultura: poetas hispanos.

Clase 5: Consumo

• 5.1 Hablar de publicidad, hacer reclamaciones (reclamaciones en estilo indirecto).
• 5.2 Hablar de bancos, dinero y compras. Comercio justo..
• 5.3 Comunicación y cultura: expresar quejas (subjuntivo, adjetivos), marcas españolas y hábitos de consumo. .

Clase 6: Medios de comunicación

• 6.1 Leer y hablar sobre la televisión (oraciones finales)..
• 6.2 Series de telivisión. Hablar de la prensa (expresar conjeturas, indicativo vs subjuntivo)..
• 6.3 Comunicación y cultura: "Editorial Algoritmo", un cuento de Eva García Sáenz. .

Clase 7: Ocio

• 7.1 Hablar de películas y actividades de tiempo libre, película Coco (recordar vs acordarse de).
• 7.2 Hablar sobre la vida (oraciones exclamativas).
• 7.3 Comunicación y cultura: conciertos, ciudades (Mendoza, Argentina).

Clase 8:

• 8.1 Hablar de vacaciones ideales (valores de los tiempos del subjuntivo).
• 8.2 Para qué viaja la gente (ser o estar, participios).
• 8.3 Fotografiar el mundo (marcadores discursivos, contar historias).
• 8.4 Comunicación y cultura: viajes (el Salto Ángel, Venezuela).

Clase 9: Encontrar un trabajo

• 9.1 Debatir sobre distintos tipos de trabajo (verbos con preposiciones, la precariedad en el trabajo).
• 9.2 Preparar una entrevista de trabajo.
• 9.3 Hablar de los servicios públicos (tomar decisiones, expresar condiciones).
• 9.4 Comunicación y cultura: consejos para hacer una entrevista.

Clase 10: Crimen y castigo

• 10.1 Hablar de delitos y de penas (hipótesis, lugares extraños).
• 10.2 Léxico judicial, el español académico (valores del se).
• 10.3 ¿Qué se esconde detrás de nuestro miedo?.
• 10.4 Comunicación y cultura: expresiones coloquiales.

Clase 11: El clima

• 11.1 Hablar de los animales y las flores.
• 11.2 Hablar del cambio climático (entrevistas, oraciones concesivas).
• 11.3 Fenómenos naturales (preposiciones por y para)..
• 11.4 Comunicación y cultura: Inventos para combatir la crisis climática.

Clase 12: Arte y literatura

• 12.1 Hablar de la novela hispana (adverbios finalizados en -mente).
• 12.2 La civilización maya (la voz pasiva).
• 12.3 Describir obras de arte (describir imágenes)..
• 12.4 Comunicación y cultura: Léxico del arte, marcadores discursivos, expresión oral y escrita (DELE B2).

Resumo do curso - Metodologia Gramatical para jovens

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